目录
卷首语
推进教育现代化 建设西部教育强省顾超;1视点_微评
“小龙虾学院”的办学思路值得借鉴刘天放;6
关掉校内小卖部,满足学生需求要有后招魏英杰;6
农村学校“小学科”不能正常开设元凶是谁吕建;6
“霸气”书店引领阅读好风气高永维;6
发展青少年体育,重在普及张涨;6
高校禁酒可成“关爱标配”汪代华;7
成都七中“躺枪”冤不冤?思凝;7
“惩戒权回校”什么时候都不晚邓海建;7
抢座不是考研的“标配”新辙;7
6岁萌娃报警自救,突显安全教育之重张炳剑;7视点_特别关注
办好学前教育 助推精准脱贫——蓬勃发展中的岷县学前教育纪实肖进雄;8-11视点_校园聚焦
用文化引领学校发展 靠特色打造教育品牌——记2018年全国中小学德育工作典型经验校华池县列宁学校王金梅;柴建平;蒋仕奇;12-15视点_校长论坛
关注全人发展 构建全面培养的教育体系洪海鹰;16-17视点_名师讲堂
立足岗位 不忘初心高斌;18
仪式与学校教育王立伟;19视点_说长道短
高职院校扩招:高技能人才增量提质实举20
填补技工人才缺口,高职扩招只是第一步祝建波;20
“高职扩招百万”释放积极信号张玉胜;21
按下职业教育“快捷键”助力技能人才成长吴玲;21管理_理论探索
民族地区义务教育发展问题研究的现状及对策王春懿;马佳宏;22-23
新时代加强甘肃省高职院校少数民族大学生思想政治教育的思考李慕堂;巩立超;周凤雄;24-25
如何加强未成年人思想道德建设马丽霞;26
对特殊教育学校德育工作的思考赖冬梅;赖春梅;27
留守儿童存在的问题及对策李莹;28
农村中小学留守儿童安全和教育现状研究于万云;曹凌;29
新时代学校管理的创新策略袁志明;30
城郊中学生心理健康现状及教育对策研究司玉龙;31
少先队特色活动培养农村小学生良好品行的实践研究贾丽娟;32
大数据背景下农村学校资源库的建设与研究杜淑华;33
互联网家校共育 助力学生综合素养提升孙光荣;34
小学班主任工作创新实践探索沈海龙;35
摭谈幸福教育理念下的小学班主任德育工作陈建强;36
高中班主任以人为本班级管理模式的运用研究李爱军;37
初中班主任如何设计主题班会韩小梅;38
农村小学主题班会方案探索张文莲;39
如何有效发挥名师工作室的作用——以武威市凉州区中小学名师工作室为例蔡辉生;冯亚瑾;40
利用家风培养小学生良好行为习惯李冬梅;41
如何有效地进行初中生的家校协同共育卢清红;42
农村中小学信息技术教育中存在的问题及对策李春娟;43
农村小学进行文明礼仪教育之我见潘少华;44
浅谈学校、家庭、社区三维互动教育模式潘好永;45
流动人口子女感恩教育实践研究陈莉华;46
整合领域与区域活动 促使幼儿全面发展朱小虹;47
治理中小学有偿补课的长效工作机制研究何昰锡;王雅君;48
浅谈“一带一路”倡议下甘肃地域文化教育与传播屈雯;49管理_治校方略
构建“四位一体”教学策略 有效提升幼儿园保教质量许爱华;50管理_育人之道
重视家庭教育 促孩子健康成长李曼;51
浅谈学困生的成因及转化王鹏;52
民族地区农村初中语文学困生的成因及转化对策马义忠;53教研_教学理论
小学语文有效朗读教学研究冯小燕;54
如何在语文教学中提高小学生的语言运用能力窦毓奎;55
如何提高小学语文阅读教学的实效性王晓春;56
开展经典诵读活动 提升学生语文素养王文品;57
语文教学中学生写作技巧的培养策略张惠霞;58
思维导图在小学语文阅读中的有效应用文建军;59
新课标背景下初中语文教学思路与方法的创新探讨胡玉芳;60
初中语文教学中读写结合的实践策略李虎娃;61
职业精神在中职语文教学中的渗透策略杜太平;62
如何帮助学生有效构建数学模型——以“三角形的面积”一课的教学为例张燕;63
小学数学教学要提升学生的“三种能力”苟瑞丽;64
浅谈小学英语教学中人文教育的渗透张翠花;65
微课在初中英语听力教学中的作用与反思李晓改;66
利用情景教学提高学生英语口语水平王丹丹;67
摭谈中学英语教学中英汉文化差异张文社;68
浅谈物理教学中的自主学习法杨忠朝;69
初中物理教学策略谈刘弘泽;70
中小学书法教学“十法”王生惠;71
电子白板运用于书法教学的探索王学明;72
新课改下如何做好初中道德与法治课教学李强;73
课堂辩论提升学生历史素养的新途径范永桂;74
农村小学体育小班化教学初探宋克河;75
提高体育教学“三路径”杨万新;76
幼儿园主题墙的创设误区及策略吕玉玲;77
幼儿园信息化教学的管理和运用魏彩花;78
幼儿故事创编能力培养策略谈李虹;79教研_教改前沿
农村中学课堂教学方式转变的实践研究——以民勤县为例柴绍锋;80
让学生成为课堂的主人田宏霞;路晓明;81
新课标下小学语文教学有效性的提升策略崔兴学;82
浅谈生本教育理念下的阅读教学田卫锋;83
巧设前置性作业 打造高效课堂袁俊财;84
小学数学分层异步教学策略研究李彩兰;85教研_各抒己见
学校教研存在的问题及提升策略周多喜;86
小学语文作业设计之我见苏喆;87
小学高年级外国文学阅读方法初探贾雪英;88
微课在小学数学教学中存在的问题及有效运用盛秀花;89
初中化学实验教学中存在的问题及改进措施胡生全;90
中职物理教学现状及对策盛秀花;91
初中政治教学中存在的问题及对策王亚军;92
高中地理教学现状分析及对策研究张文运;93
农村中小学体育教学现状与对策黄树柏;94
中职学校学生足球运动开展的现状及对策高荣;95
利用乡土游戏资源提高幼儿科学探究能力李永红;96教研_课题研究
高中语文课堂口语表达现状分析及对策研究于小花;97
寄宿制初中英语优等生的培养策略刘红萍;李烜;98
历史课本剧对学生历史学科素养养成的作用秦雅;99教研_科研笔记
如何提高学生的自信心于军锋;100
在“三声”中培养小学生的自信心史尚科;101课堂_教法实践
浅谈语文教师的教学艺术窦丽萍;102
享受阅读 绽放精彩——浅谈小学群文阅读教学策略殷华柱;103
运用多媒体提高小学作文教学效率于永龙;104
浅谈小学高年级阅读教学中的读写结合程晓燕;105
谈儿童文学视野下的小学语文教学杨雪;106
激发学生情感 促进语文学习甄锦凤;107
初中语文阅读教学策略探析索月玲;108
调动心弦 触发学思——浅论初中语文自读课文教学策略邵蓉;109
谈初中语文课外阅读指导花蕊;110
借助互联网做好语文教学的有效延伸王耀亮;111
初中记叙文阅读方法指导“四部曲”张新艳;112
小学数学问题情境有效创设初探胡永燕;113
计算教学中如何让学生理解算理张应毅;114
数学分层教学初探杨忠胜;115
数字故事在小学数学教学中的应用康开军;116
数学教学中学生创造性思维的培养张彩霞;117
初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养刘富国;118
中职数学教学课堂提问策略初探贺永功;119
巧用“做数学”创新初中数学教学许加斌;120
数学教学效率的提高策略孟斌;121
创设和谐英语课堂的几个策略姜德云;122
谈人文素质教育在英语教学中的渗透王彩云;123
用“五法”活跃英语课堂曾卫霞;124课堂_教学一得
体育游戏中个性化教学策略的案例分析曾艳;125博览_教坛漫笔
有事多商量张绪林;126-127
一份“凌乱”的作业吴强;126-127
快乐的班主任刘启才;127博览_书林漫笔
《哥哥的一级机密》128
《妹妹的特级机密》128
兰州市第五十七中学2
《甘肃教育》隆重推出校庆宣传纪念专刊130