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卷首语
让学生从疫情中学到什么王发强;1视点
微评7视点_特别关注
守护师生安康 维护校园稳定——省委教育工委、省教育厅多措并举全力打好疫情防控阻击战孟刚;8
全民战“疫”:教育系统在行动蔡扬宗;田明;王建文;9-11
疫情期间教育系统治理体系和治理能力建设的思考高辉;12-13视点_校园聚焦
传承红色基因 讲好育人故事——庆阳五中“红色南梁”课程叙事案例杨君;14-17视点_说长道短
打赢疫情阻击战 学校还应周全准备18
立足学生核心素养发展 上好防控抗疫生活课程杨雪枫;18
养成健康卫生好习惯 做好流行性疾病预防李文兰;19
将疫情当作树立正确人生观的契机曲征;19管理_理论探索
中职德育工作面临的困境及对策高雅荣;20
农村初中学校德育管理工作探究张国贤;21
城乡结合部小学“家校合育”存在的问题及对策王云芳;22
浅谈农村小学开展心理健康教育的途径张岩;23
乡村小学集体备课实践研究李当智;24
谈班会课的主题及组织形式石淑兰;25
做好小学班主任工作的几点体会张建荣;26
小学班主任实施心理健康教育的思考贺雪琴;27
沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用胡建斌;28
班主任工作中的心理教育策略探究宋健锋;29
如何做一名智慧的班主任王波;30
鼓励性语言在班级管理中的作用雷在雄;31
浅析班级小组合作管理模式杨翠娥;32
初中班级管理中存在的问题及对策石建福;33
新时期初中班主任工作的创新管理丁延龄;34
沟通艺术在小学班主任工作中的应用策略赵大勇;35
“SW+课堂”教学模式在农村小学的推广应用张耀国;36
图书馆的内涵、特征和功能研究孙雯;37
如何在幼儿日常活动中渗透中华传统文化教育王海燕;38
初中生心理健康教育策略探究姜海燕;39
浅议教师信息化教学能力的提升策略冯爱元;40
幼儿教师能力提升策略王爱华;41
基于文化——历史活动观的小学生项目式STEM学习模式研究董想生;42
心理调控在中小学管理中的有效应用闫继俊;43
文化类大学档案管理人员能力提升对策郭华;44
虚拟现实技术在中学校园中的应用杨滨虎;45
教育类期刊编辑职业敏感性的培养马德佳;46管理_治校方略
农村小规模学校管理困境与提升策略陈永学;47
浅谈学校领导行为对管理效益的影响张俊基;48
国学经典校本课程的实施策略徐斌;49管理_育人之道
谈教学管理的艺术马晓梅;50
初中学困生转化工作的思考王学廷;51
核心素养下中学数学学困生的转化苟建鹏;52
初中英语学困生的成因及对策刘玉明;53
运用小组积分制培养学生自我管理能力杨洁;54
班主任做好后进生转化工作的策略郝丽霞;55
从“细节”着手 抓好班级管理白亚珺;56
班主任的谈话艺术徐小燕;57
运用同伴效应干预校园欺凌行为的模式例谈孙淑梅;58
智障儿童教学要抓好关键“三点”李文会;59教研_教学理论
创设有效教学情境 提高课堂教学效率徐新生;60
提升课堂教学基本功 促进教师自主发展梁明;61
培养学生书写习惯 激发学生书写兴趣冯睿;62
有效开展儿童文学阅读的方法和策略宋秀瑞;63
小学语文作业设计的创新性思考蒋宜兴;64
以练笔促进小学生作文能力提升王海;65
浅析农村小学语文课堂有效教学策略曾兰霞;66
培养人文情怀 提高学生素质陈瑛;67
谈小学低年级朗读教学策略闫守勤;68
小学语文阅读教学的审美建构探讨李晓周;69
浅谈信息技术与小学语文教学的整合史蔚;70
浅谈小学作文教学的有效策略罗一梅;71
如何激发小学生学习语文的兴趣谢俊杰;72
阅读教学中学生语言文字运用能力的培养策略张霞;李国伟;73
语文教学中学生自主学习能力的培养杨成虎;74
谈初中语文作业个性化设计李清;75
营造良好课堂氛围 提高语文教学效率周强善;荣桂萍;76
谈高中语文阅读理解课程的建构段旺强;77
提高数学教学效率的实践探索康文长;78
小学生数学学习习惯的培养高富安;79
初中函数的特点及教学策略王鹏;80
提高学生数学素养的几点尝试何琼;81
初中数学错题管理及纠错教学策略刘志红;82
浅谈平板电脑在小学英语教学中的运用葛晓红;83
巧用希沃白板 助力英语课堂张丽梅;84
情景教学在初中英语阅读教学中的应用王娟;85
高中生英语阅读能力的培养张生云;86
用导学案培养学生自主学习的能力万静;87
高中英语教学中的短语积累及扩展措施王丽峰;88
浅析农村高中物理教学方法李向军;89
高中物理教学中学生抽象思维能力的提升策略苏宝勤;90
浅析高中思想政治课中学生能力的培养姚文芳;91
让家庭生活成为道德与法治课程的有效资源刘晟;92
核心素养理念下优化高中地理教学的思考李国锋;93
体育运动对青少年健康成长的三个“要义”雒晓兰;94
中考体育中引体向上的训练技巧宋强国;95
谈核心素养下的体育教学周学东;96
培养学生田径运动兴趣的意义及方法张彩霞;97
小班幼儿绘画教学策略探究高红娟;98
如何让幼儿在操作活动中学习黄彩霞;99
幼儿园卫生保健工作质量的提高策略张晓英;100教研_教改前沿
高效课堂构建的三个维度李丽;101
乡镇小学小班化课堂分层教学策略的实践思考朱宗秀;102
小学数学高效课堂的打造潘常明;103
启迪、唤醒:构建智慧课堂的金钥匙张晓慧;104
高中历史自主探究教学的实践探索王金环;105
构建道德与法治高效课堂的有效策略梅艳玲;106
新理念下音乐教学探究王军;107
参与式教学法在幼儿语言教学中的运用张小玲;108教研_课题研究
“目标驱动”教学法在课堂教学中的实施步骤潘菊香;109
整本书阅读的优化策略赵艳虹;110
从培养学生核心素养看语文教学的有效性焦海晶;111
借助网络环境丰富小学语文主题阅读教学程燕;112
关于作文“精批细改”的几点思考郭宏谚;113
农村小学作文生活化教学探究李明军;114
中学语文“自助式”家庭作业的设计赵玉红;115
谈初中数学分层教学及其策略朱锦;116
小学科学户外探究活动的设计与组织管理策略探讨杨淑珍;117
初中生生活习惯对体质健康的影响张美霞;118
中小学信息技术教学衔接存在的问题及应对策略邓永强;119
让古朴的民间美术绽放异彩——嘉峪关本土民间美术“主题教学”探究马建新;120
幼儿礼仪教育生活化的实践探索史华;121教研_各抒己见
略谈“垂直互动”复式教学的作用杨映军;122
农村小学习作教学的现状及对策刘苑乔;123
浅析新时期小学作文课堂教学现状王生栋;124
提高农村小学生口语表达能力的策略马晓霞;125
小学写字教学中存在的问题及对策单琳颖;126
小学数学课堂评价存在的问题与对策汪永学;127
新课程理念下的高中英语教学现状张爱丽;128
初中物理教学中趣味性缺失的原因及改进策略叶志华;129
浅析初中化学探究性实验教学王小平;130
浅谈《道德经》思想在高中思想政治教学中的渗透王天相;131
农村中学美术教育现状及对策钱金鹏;132教研_科研笔记
依托网络社区提升农村学生阅读能力代海燕;133
刘绍棠《小荷才露尖尖角》赏析赵贵明;134
奥尔夫、柯达伊音乐教学法的比较研究薛亚奇;135课堂_教法实践
让新媒体助力绘本识字教学张桂萍;136
民族地区小学语文课外阅读的开展策略贺玉兰;137
信息技术在小学语文教学中的运用金孔芳;138
小学语文群文阅读策略研究方芳;139
写话教学策略初探韩斌;140
小学低段看图写话教学的优化策略王劼;141
浅谈小学生古诗词学习兴趣的培养康开娟;142
浅谈语文教学中的“三美”龚爱琴;143
小学语文课内外阅读有效衔接的方法周建国;144
浅谈小学语文习作教学策略邢正东;145
借助语文阅读活动 促进学生品德发展海秀琴;146
如何培养低年级学生的语文自主学习能力李静;147
提高小学生作文能力的有效策略院武先;148
小学生自主阅读能力培养初探刘淑芬;149
藏趣于文 寓教于乐——浅谈小学语文识字教学刘文燕;150
开发利用课程资源 提高语文教学质量马玲;151
如何激发中学生学习语文的兴趣张仁;152
谈高中语文如何在“新”中求效张建龙;153
浅谈文言文教学的创新杨二林;154
加强中学语文朗读训练的思考陈正平;155
高中语文课堂教学点拨技巧赵富民;156
以微型写作促进初中语文阅读教学邹建军;157
小学数学教学中学生注意力的培养张海英;158
多举措提高学生动手操作能力张新兰;159
小学数学教学中培养学生思维能力的实践思考郎新瑞;160
数形结合思想在小学数学教学中的渗透张珍;161
微课在小学数学教学中的应用尹菊兰;162
提高数学教学效率的实践思考刘海英;163
小学数学课堂教学有效性的提高策略万金刚;164
重视实践活动 提升数学素养路小军;165
集合思想在小学数学教学中的渗透刘彬;166
利用信息技术 提高教学效率陈志远;167
变式教学在初中数学教学中的应用万华峰;168
初中数学教学中数形结合思想的应用张得明;169
初中数学课堂教学的设计艺术张建伟;170
初中数学生活化教学初探冯建军;171
影视资源在初中英语教学中的应用王平华;172
引导中职生参与英语教学活动的策略房会云;173
小议初中化学演示实验教学陈丽娟;174
激发学生学习生物兴趣的实践探索李慧;175
信息技术在道德与法治教学中的应用苏兴盛;176
思想品德教学情境的创设策略郭建荣;177
高中政治教学中如何落实立德树人根本任务岳海;178
初中地理教学中学生自主学习能力的培养刘建平;179
体育课中留守儿童良好行为习惯的培养赵华宝;180
创新意识在中职计算机教学中的运用武瑞;181
中职计算机生活化教学的策略王春玲;182
培养小学生审美能力的重要性及途径杨文琴;183
利用亲子活动进行家庭教育指导王秀琴;184
游戏在幼儿园数学活动中的运用闫春花;185
基于人文生态的幼儿园区域活动例谈师艳阳;186课堂_学法指导
函数凹凸性的概念及基本性质柳高稳;187课堂_教案展台
品字读奇文 循章谋佳篇——以《兰亭集序》教学片段为例刘伟;188-189课堂_教学一得
掌握学生心理特点 有效开展写字教学白梅;190
浅谈多媒体在语文教学中的有效运用马富礼;191博览_教坛漫笔
疫情是一堂特殊的教育课——开学之际,给孩子们的一封信曹萍;192
阳光 雨露 梦想——凝心聚力、砥砺前行的敦煌路小学2
推进和谐教育 享受成长快乐——砥砺奋进的山丹县清泉学校193