目录
卷首语
劳动课开设要做到四个注重周芳元;1视点
微评7视点_特别关注
线上线下两手抓 防控开学两不误——武威市凉州区全力做好疫情防控与开学复课工作侧记叶祥元;张海帆;8-10
疫情下的教育反思魏敏;11视点_校园聚焦
“八抓八提升” 铸魂新时代——酒泉市推进学校德育工作纪实张兵;12-13
乐之文化 快乐少年——景泰县漫水滩学区杨柳小学基于“阳光少年”的少先队工作实践王晓燕;14-15视点_说长道短
在“三结合”中加强劳动教育朱志军;16
“8岁童厨”是父母对孩子进行劳动教育的好样本曹灿辉;17
教师才是劳动教育最生动的“养成教材”贾宪章;17管理_理论探索
推进优质教育资源共享 促进西北贫困地区教育均衡贺媛媛;18
学生资助工作为打赢教育脱贫攻坚战提供坚强保障蔡润;19
浅析教育信息化引领下的教育教学陈芊;20
以人为本：实现学校高质量管理的关键闫继俊;21
学校精细化管理初探高海鸣;22
试论校长应有的素质李小军;王苏昱;23
如何开好家长会王晓琴;24
从家庭教育视角谈校园欺凌的成因及对策李淑霞;25
浅谈校园欺凌早期干预策略武革东;26
浅谈小学管理中的德育和安全管理冉福昇;27
小学生感恩意识缺失的原因与对策马金花;28
校园文化建设存在的问题及对策杨晓燕;29
积极实施社团活动 培育学生核心素养——基于嘉峪关市酒钢三中学生社团活动课程实践的研究朱延鹏;30
阳光体育背景下校本化大课间活动实施策略研究刘建国;31
农村初中教师专业化发展的现状及对策任文璞;任红娟;32
普通高中教务管理系统的构建策略吴国光;33
小学班主任班级管理策略初探薛爱英;34
摭谈小学班主任与学生和谐关系的构建刘雪琴;35
班级管理中如何构建和谐的师生关系吴德泉;36
营造优良语言环境 构建和谐师生关系赵国兴;37
小学班主任管理中的语言艺术及沟通方法探讨李伟强;38
班级管理中实施心理健康教育存在的问题及对策杨峰;39
班级管理中渗透情感教育的策略陶晓丽;40
浅谈初中班级管理中的柔性管理模式曹源崇;41
留守儿童教育之我见边宇静;42
春风化雨 润物无声——留守学生的管理策略雷永斌;43
如何做好职业学校班主任工作刘志教;44
农村幼儿教育的现状及对策刘银录;45
幼儿园管理工作创新策略探究岳文慧;46管理_随笔札记
师德对学生成长的影响乔环;47
让学生在师爱中成长魏德军;48
深爱必有收获孟敏霞;49
关爱“特殊学生”之我见李莉;50
让师爱温暖学生心灵周继荣;51
浅谈班主任工作的艺术安蕊花;52
对小学班级管理工作的几点体会朱星霞;53
对青年教师专业成长的一些思考王雅楠;闫彩萍;54管理_育人之道
让寄宿生在情景体验中发展核心素养马立平;55
班主任与学生沟通的技巧与艺术李建英;56
数学教学中学困生的转化策略李秀琴;57
培养幼儿良好行为习惯的有效途径俞晨晨;58
家庭教育中家长和孩子有效沟通的策略杨丽娟;59教研_教学理论
谈交互式电子白板在互动课堂中的应用张学贵;60
营造墨香校园 传承书法文化——浅谈小学阶段毛笔书法教学陈艺红;61
以生为本打造小学语文高效课堂丁春兰;62
抓好语文四模块教学 提升学生语文综合素养王岩锁;63
小学思政课与语文教学有机整合的探索张黎霞;64
小学语文课堂教学氛围的营造策略屠建财;65
利用现代信息技术 优化语文情感教学赵玉敏;66
小学生自主学习能力的培养策略张润琴;67
趣味识字教学法应用探讨龙庚彪;68
农村小学低年级情景化识字教学法探究张成其;69
小学低年级学生朗读能力的培养策略黄小花;70
浅谈朗读在小学语文教学中的作用张革新;71
语文教学中培养学生阅读能力的策略李晓红;72
巧用信息技术 优化群文阅读李慧琳;73
读写结合：提高学生语文素养的有效途径代友杰;74
读写结合法在初中语文教学中的运用王雁;75
抓好早期基础训练 调动学生写作兴趣党得明;76
小学个性化写作教学的意义及策略蒲亚兰;77
践行活动育人理念 提高学生作文能力孙文霞;78
中学语文教学中学生人文精神的培养策略李银山;79
构建初中语文高效课堂的必要性及措施张千海;80
如何巧用朗读推动语文教学何玉新;81
作文教学中以读促写训练探析王明云;82
如何构建创生智慧课堂张晓慧;83
小学数学教学中如何渗透情感教育安巧珍;84
对信息技术与数学教学整合的思考高生虎;程君;85
小学数学核心素养的内涵及培育举措王晓燕;86
小学数学教学中学生核心素养的培养郑鹏;87
学生数学学习主动性的调动策略田自胜;88
在探究活动中培养学生的数学思维能力孙烈霞;89
数学教学中的有效提问董新文;90
新教育理念下小学数学单元练习设计探析李伟军;91
TPR教学法在小学英语教学中的应用思考陈妍;92
小学英语词汇教学谈李成辉;93
利用微课提高初中英语教学效能研究刘芳;94
摭谈英语教师的课堂提问策略赵剑飞;95
如何有效提高初中生的英语写作能力赵俪;96
运用信息技术手段 提高物理教学效率席建华;97
多媒体在初中化学实验教学中的作用吴秀峰;98
翻转课堂在高职计算机教学中的应用张伟;99
立德树人 培根铸魂——浅谈道德与法治教学中学生正确观念的培养赵丽莉;100
历史教学中如何培养学生的核心素养张世太;101
高中地理教学中渗透环境教育的意义及途径侯学峰;102
合唱教学的开展策略姜俊;103
乐理教学与视唱练耳教学整合的策略齐莹;104
巧用数字资源 提高美术教学质量刘万金;105
核心素养下美术欣赏课的教学策略初探袁兴荣;106
贯彻“寓教于乐”教学理念的路径贾建平;107
信息技术在幼儿园教育教学中的应用王俊霞;108
幼儿交互式朗读探究王海红;109
幼儿园如何开展户外体能大循环活动魏念萍;110教研_教改前沿
新课程改革的几点启示雷振刚;111
注重六个环节 提高教学实效杨勇素;112
新课改下学校学科实践活动开展研究李小平;113
初中数学小组合作学习探究马秀莲;114
初中物理高效课堂的构建李小明;115
运用“五环节”教学模式 提升学生体育核心素养刘艳;116教研_课题研究
基于“二胎时代”的小学生家庭教育浅论候晓辉;117
任务驱动教学中学生学习策略培养研究张进勇;118
家校合育培养学生良好阅读习惯王云芳;119
如何引导学生写数学日记张学科;陈万彪;120
小学数学学困生课后辅导策略探究梁玉萍;121
高中数学复习课有效性提升策略柴瑞娟;122
小学英语课堂教学有效性的提升策略杨喜琴;丁胜明;123
初高中英语教学衔接策略谈何惠琴;124
物理实验教学中学生创新能力的培养策略杨红梅;125
运用乡土地理资源培养学生地理核心素养的探索马惠娟;126
案例教学法在小学“黑白画”教学中的应用分析吴佳丽;王军有;127
主题式游戏化家园共育活动开展策略探究杨丽娟;128
中职电工电子实训教学质量的提升策略梁向荣;129教研_各抒己见
课堂提问中存在的问题及改进策略宋刚;130
小学四年级语文预习方法研究蔺银儒;131
小学生阅读理解存在的问题及对策靳菊;132
浅谈个性化作文教学的开展策略田小霞;133
小学写作教学中存在的问题及对策杜淑珍;134
提升初中数学教学有效性的策略朱朝霞;135
在听说读唱中培养学困生的英语学习能力于翠莲;136
初中英语作业设计现状及改进方法研究王伟;137
PBL教学法在消化内科学双语教学中的实践与体会冯彦虎;王祥;王鹏飞;王芳;李玉民;138-139
农村小学生思想品德方面存在的问题及原因王应莲;140
初中道德与法治互动式教学探究余会福;141
高中美术欣赏课中学生审美能力的培养策略伏云;142教研_科研笔记
如何在教学中弘扬传统文化李成对;143
师生必备核心素养刍议郭理;144
坚持四“变” 做课程的创新者刘宏涛;145
浅谈小学校本课程的开发及应用巩琴怀;146
新教育视域下班本课程开发的探索赵金花;147
语文教学中情感元素的渗透刘勤仓;148
论阅读在语文学习中的重要性李琳;149
初中语文教学中诗歌意境欣赏研究梁金凤;150
谈新闻点评的写作训练牛秀春;151
高中英语写作准备阶段的行动研究张润;152
理解：中学历史教学的关键赵万民;153课堂_教法实践
微课在小学语文教学中的应用研究武应东;154
快乐教学法在低年级语文教学中的实施策略张丽;155
玩要精彩 学要轻松——小学语文趣味教学的探索陈铭阳;156
语文教学中培养学生自主学习能力“三法”何玉海;157
小学语文课堂提问的技巧李维民;158
低年级识字教学“八法”康文长;159
小学识字教学中情景教学法的应用程秋香;160
小学语文朗读教学的开展策略罗冬荣;161
激发兴趣 寓教于乐——浅谈学生阅读兴趣的培养强丽娜;162
语文教学中学生阅读能力的培养史志龙;163
小学语文阅读教学中学生问题意识的培养丁喜斋;164
古诗教学中加强随文练笔“六法”钱润梅;165
小学低年级学生看图写话能力培养初探赵晓花;166
听美·赏美·懂美——小学中高年级习作例谈赵瑞萍;167
语文教学中德育的渗透贾占红;168
加强学生朗读训练“三法”贺辉;169
名著导读方法例谈王玉琴;170
模仿·增删·尝试·运用——高中古诗词问答题的四个解题步骤陈智祥;171
小学数学教学生活化初探王强;172
利用信息技术实现数学教学生活化刘魁;173
小学低年级数学教学探究李文娟;174
小学数学教学中学生创新能力的培养孙永仓;175
数学教学中学生问题意识的培养马雅琴;176
数学教学中学生质疑问难能力的培养王铎;177
巧用“情景+问题串”进行课前阅读的研究赵丽梅;178
基于情景化教学的小学英语对话教学设计苏玉红;179
高中物理教学中学生学习兴趣的激发刘岩;180
思维导图在九年级化学教学中的应用秦林锁;181
高中生物教学中植物光合作用类型题的解题技巧梁军明;182
合理利用信息技术 优化小学科学教学杲玉梅;183
让小学信息技术课“活起来”贾宏亮;184
探究型历史微课的开展策略马红英;185
地理实验在中学地理教学中的应用研究张春燕;186
提高音乐教学实效性的实践思考温自新;187
绘本在幼儿园数学教学活动中的应用董海霞;188课堂_实验园地
例谈高中生物探究性实验教学的实施路径杨花礼;189课堂_教学一得
物理教学中学生独立思维能力的培养——从一节物理课的拓展说起刘浩波;190课堂_教案展台
“自学·议论·引导”教学法在文言文教学中的运用刘晶;191
《水的电离和溶液的酸碱性》一节的教学设计及反思李翠;192
《甘肃教育》杂志四封彩版稿约2
创特色,树品牌,丰富内涵促发展——砥砺奋进的金塔县东大街小学193
学生天地194